各界導報:唱響高品質生活的“秦腔秦韻”

更新日期:2021年03月08日 信息來源: 作者: 編輯:尚磊磊 點擊數:


各界導報:唱響高品質生活的“秦腔秦韻”

中共中央、國務院印發的《中國教育現代化2035》明確提出,2035年主要發展目標之一是建成服務全民終身學習的現代教育體系。

住陝全國政協委員、西京學院校長任芳對此頗為振奮。她認為,當前我國產業結構調整進入優化升級的關鍵時期,需要一大批技能人才,尤其是高技能人才的支撐。通過再教育、再培訓和高技能認證,能夠提高在職人員工作技能,適應產業新發展。

“但目前我國技能人才培養水平還不能完全適應產業發展需求,涉及新技術、新工藝的工種沒有得到及時更新,相應職業資格標準的制定和鑑定遠遠跟不上企業要求。”為此,任芳建議,制定全國統一通用的技術認證標準,實施人工智能、生物檢測等新技術的提升計劃,由政府、企業、職業院校、職教專家組成技能培養指導委員會,確定培養目標和方向,指導協調校企合作,規範控制培訓內容、標準、資格和質量。與此同時,建立終身教育“學分銀行”,實現學習成果認證、積累和轉換,讓廣大學習者通過“學分銀行”獲得符合自身發展規劃的技能。

自2019年開始,我國在職業院校、應用型本科高校中啓動了“1+X”職業技能等級證書制度試點工作,鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,加強求職“硬件”。

任芳表示,目前,“1+X”職業技能等級證書制度試點在高職階段效果明顯,但在本科教育階段,還需要下功夫推進。此外,有關部門還應進一步豐富職業技能等級證書種類,完善相應的課程設置,構建企業“學徒制”,培養高素質技能人才。

圖説西京

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